Vestibular

Adm. Gestão Ambiental

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Perfil do Egresso Pretendido

O perfil do administrador a ser formado é o de um profissional preparado para solucionar problemas, com capacidade de empreender novos rumos organizacionais, devendo estar preparado para enfrentar situações novas, com respaldo em sua formação acadêmica e no domínio dos conhecimentos específicos, ou seja, em Gestão Ambiental. Ele deverá pensar e repensar o contexto geral dos negócios, renovando, sempre, suas competências. Deve atuar, com autonomia, com espírito de trabalho em equipes estruturadas para um aprendizado contínuo, compartilhado e abrangente por toda a organização. Precisa promover e desenvolver o capital intelectual de seus subordinados, incorporando princípios humanísticos em seu relacionamento e, finalmente, se comunicar com eficiência com todos os participantes organizacionais. A atividade do gestor sintonizado com o contexto ambiental, como atividade especializada, requer dos profissionais que dela participam uma visão mais aprofundada e técnica, em virtude da acelerada transformação pela qual passa o mundo global. As habilidades que contribuirão para a formação do perfil em pauta são:

• Facilidade de comunicação interpessoal e expressão nos documentos redigidos;
• Utilização desembaraçada de raciocínio lógico, crítico e analítico, diante de valores e formulações matemáticas, estabelecendo relações formais e causais entre fenômenos;
• Criatividade na interação entre os diversos contextos sociais, organizacionais e ambientais;
• Compreensão geral do contexto organizacional, de forma integrada, sistêmica e estratégica, em suas relações com o ambiente externo;
• Busca de inovação nos modelos de gestão a serem implementados nas organizações;
• Facilidade no trato de situações novas, adaptando-se rapidamente aos desafios organizacionais;
• Habilidade no cálculo de riscos, decidindo com desenvoltura diante de várias alternativas, ordenando atividades e programas;
• Atendimento dos interesses institucionais, seleção adequada de estratégias de ações;
• Busca do interesse comum e seleção de decisões e procedimentos que os privilegiem;
• Ser um gestor com consciência ecológica e ambiental, com visão sistêmica para ler correta e adequadamente os cenários sociais, as turbulências políticos, econômicos, os ambientes de competição, as formas de mercado, as tendências culturais dos grupos, os nichos negociais e as possibilidades de integração das economias contemporâneas e as relações com o Meio Ambiente;
• Aprender a elaborar projetos de desenvolvimento auto-sustentável;
• Conceber, desenvolver, implementar e documentar sistemas de qualidade tipo série, ISO 14000.

Para que o aluno egresso possua este perfil, a FAC procurou ancorar o curso em linhas curriculares, de tal forma que nos primeiros semestres o aluno compreendesse estudos das teorias de Administração das Organizações e suas respectivas funções, dos fenômenos empresariais, gerenciais, organizacionais, estratégicos; suas inter-relações com a realidade social, objetivando uma visão crítica da validade de suas dimensões, bem como os aspectos legais e contábeis, a construção de competência e habilidades que permitam ao graduando compreender os métodos gerenciais, como construções humanas; compreender estudos de fenômenos econômicos, financeiros e de mercado, por meio de suas inter-relações com a realidade nacional e internacional. A globalização vem redefinindo a competitividade, emergindo novas organizações de sucesso e fazendo sucumbir as incapazes de se adaptar ao novo ambiente. Ao estudar, Economia, por exemplo, que é ministrada no 1º e 3º semestres, o aluno deverá compreender conceitos e aplicar procedimentos e estratégias econômicas e mercadológicas, em diversas situações, no contexto das ciências humanas e exatas, das tecnologias e atividades cotidianas. Um outro exemplo, é da disciplina Metodologia Científica, com a qual se busca despertar no futuro profissional a necessária indagação científica, além de uma articulação interdisciplinar, básica, para a consolidação do processo ensino-aprendizagem. Há uma concentração nos 1º, 2º, 3º e 6º semestres de disciplinas de formação básica, tais como Filosofia, Sociologia, Economia, Direito, entre outras com o escopo de alicerçar no graduando uma visão do Homem e do Profissional ecologicamente posicionado, que busca a sua consolidação como administrador, que busque ser um profissional capaz de superar os desafios de um mundo competitivo e apto a enfrentar questões cruciais como a da empregabilidade. A partir do 2º semestre, procurou-se concentrar a grade com disciplinas de formação profissional e, principalmente, a partir do 6º semestre com disciplinas da área de Gestão Ambiental, concluindo o 8º semestre, com um foco voltado nitidamente para o enfrentamento do mercado, e para as questões ligadas ao Meio Ambiente, tais como as disciplinas Seminários sobre Educação Ambiental, Política Florestal, Seminários Avançados em Gestão Ambiental etc e nos 7º e 8º semestres, completamos a grade com disciplinas que desenvolverão no graduando sua habilidade de Gestor, em Gestão Ambiental para que possa desenvolver seus trabalhos em Empresas, Indústrias, no Desenvolvimento Sustentável. Estas disciplinas complementam, de forma articulada o amplo escopo teórico da ciência administrativa, encerrando formalmente o curso com foco voltado para compreensão dos fenômenos relativos à gestão dos recursos ambientais. As condições adquiridas, através das dinâmicas acima arroladas,fazem parte de um elenco maior que caracteriza o administrador como um “profissional empreendedor com capacidade para gerir negócios”. As organizações tipicamente urbanas, industriais, comerciais e de serviços, atuam em um meio cada vez mais informatizado e robotizado, com a diminuição da oferta de emprego, com o crescente aumento da demanda por bens e serviços que ofereçam requisitos de qualidade e sustentabilidade ambiental. Com estes conhecimentos, o egresso de Administração deve estar preparado para atuar em organizações públicas, privadas ou não governamentais de qualquer natureza, dentro de perspectivas que lhes possibilitem a formulação de diagnósticos, prognósticos e formulação de alternativas na condução eficiente da gestão ambiental. Devem ter desenvolvido, portanto:

• Capacidade de harmonizar diferentes e complexos interesses na organização;
• Suficiente flexibilidade que possibilite um equilíbrio entre as exigências da organização e o meio ambiente;
• Criatividade que se caracterize pela busca constante de novas técnicas e métodos baseados na imaginação e na pesquisa;
• No constante contato com dados numéricos e quantitativos no desenvolvimento de suas atividades, deve o Administrador possuir habilidades numéricas, raciocínio lógico, formal e abstrato, bem como a capacidade para lidar com símbolos que representem quantidades e, para raciocínio com números;
• Capacidade de emitir respostas corretas e precisão na execução das tarefas, que caracterizam exatidão;
• Na Direção ou em atividades de Assessoria e/ou Consultoria, o Administrador deverá, freqüentemente, interagir com indivíduos, seja quando tiver que transmitir instruções e dirigir sua equipe, seja quando necessitar de informações para a realização de seus relatórios e pareceres;
• Iniciativa e domínio dos aspectos técnicos e gerenciais da área de Administração, principalmente Ambiental;
• Conhecimentos dos enfoques humanísticos dos problemas que digam respeito ao relacionamento homem-organização;
• Capacidade de definir estratégias, filosofias e políticas para a Gestão Ambiental;
• Adquirir condições de ser um excelente profissional de Administração em especial em Gestão Ambiental para atuar, em diferentes ramos e área ambiental;
• Deverá ser capaz de atuar profissionalmente nas empresas, organizações públicas e privadas, consultorias e assessorias nas áreas contábil, financeira, marketing, recursos humanos e administração geral e ambiental, habilidades e competência que deverá adquirir através das disciplinas e metodologia ministradas, elencadas na grade curricular, dos estágios, da Empresa Júnior criada para servir como laboratório de prestação de serviços à comunidade e campos de estágios para o graduando;
• Através de vivências reais, nas várias áreas de administração de empresas conveniadas com a FAC, o egresso deverá ser capaz de saber entrar em contato com a realidade do mercado de trabalho, e, ao mesmo tempo, saber prestar serviços à comunidade, através de projetos de assessorias, consultorias, desenvolver projetos de marketing, organização, implantação e Projetos Ambientais, planejamento estratégico para pequenas e médias empresas;
• Saber participar dos estudos de caracterização ambiental, na análise de suscetibilidade e vocações naturais do meio ambiente;
• Participar da elaboração de estudos de impactos ambientais;
• Participar da proposição de projetos e implementação de medidas de ações ambientais, tanto na área urbana quanto na rural;
• Conhecer a Legislação Federal sobre o Meio Ambiente, e suas aplicações;
• Participar de empresas de consultoria que elaborem planos de uso do solo, estudo de impactos ambientais;
• Ser capaz de avaliar a dimensão das alterações ambientais causadas pelas atividades do Homem, e elaborar projetos que contribuam para minimizar os impactos indesejáveis, que ocorram no meio ambiente;
• Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares, com larga base científica e de comunicação e relação interpessoal;
• Desenvolver capacidade de avaliar os impactos sociais, econômicos, políticos e ambientais de suas intervenções como cidadão, reagindo eticamente com espírito de solidariedade, tendo como base a comunidade, preservando os verdadeiros valores;
• Conhecer processos de controle da poluição das águas, do ar e do solo;
• Saber elaborar projetos de monitoriamento ambiental;
• Conhecer sistemas de água, esgoto e lixo;
• Saber elaborar projetos de planejamento ambiental.